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1. 五学五新是什么？

1、五学五新是什么？

五新指的是新能源、新农业、新材料、新经济、新服务。

1、新能源：指的是对可再生的能源进行开发利用，以此来达到合理利用资源的目的。

2、新农业：指的是提高农民的就业机会以及收入，以经济效益为中心，使农业往产业化的方向进行发展。

3、新材料：指的是具有特殊性质的功能材料或优异性能的结构材料，例如新金属材料，精细陶瓷和光纤等等，由于这些资源材料的利用效率较高，因此多加使用可以节省很多资源材料。

4、新经济：传统经济和互联网之间的结合、例如生物医药、移动通讯等。

5、新服务：新服务：一种全新的服务和经营模式，其核心是利用互联网的数字化能力来为服务行业带来提升，从而提高单个商家在特定区域的服务能力，改变了传统流量式的单一平台。

五学是：学三观，学担当，学本领，学纪律，学定力。

学“三观”，提升对党忠诚的新境界。该局组织教育系统党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述，高站位、高标准、高质量抓好党史学习教育，从党史中汲取营养和力量，进一步校正人生观、世界观、价值观，更加奋发有为、尽职尽责做好各项工作。

学担当，展现尽职尽责的新作为。该局立足教育实际，始终把加快教育发展作为第一要务，聚焦先进典型，通过学习党的好干部焦裕禄、扶贫干部黄文秀、“扫雷英雄”杜富国、“孤岛英雄”王继才的先进事迹，进一步鼓舞党员干部立足岗位、开拓创新。

学本领，提升立德树人新能力。该局坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点、道理哲理。在此基础上，坚持培根铸魂，加强理想信念教育，突出家国情怀，深入推动社会主义核心价值体系进校园、进课堂、进头脑，帮助广大学生系好“人生第一粒扣子”。牢固树立健康第一的教育理念，切实减轻学生课业负担，抓好养成教育和品格培养，强化人文关怀和心理疏导，培养学生爱国主义情怀和社会责任。

学纪律，展现务实作风新面貌。该局开展了以“强党性、守纪律、讲规矩、勇担当”为主题的廉洁教育，绷紧纪律之弦，筑牢廉洁“堤坝”。在廉洁教育讲堂，党组书记走上“讲台”讲党史，教育全体党员领导干部严守红线、筑牢防线、夯实底线、把握界线，时刻保持党员领导干部纯洁性和先进性。教育系统各基层党支部依托主题党日、工会大学习等，深入开展廉洁从业专题教育，促进廉洁教育融入日常工作生活，确保纪律意识入脑入心。党员干部要秉持廉洁自律的职业操守，对标对表，找差距、补不足，建立思想上的“防火墙”。

学定力，展现风清气正新气象。在党史学习教育中，该局将勤学与善思紧密结合起来，不断加深对重大理论问题、历史问题、实践问题的理解把握，不断提高认识问题、分析问题、解决问题的能力水平。该局还组织党员干部参观廉洁画展、重温入党誓词，营造了风清气正、廉洁从业的浓厚氛围。

五学五新是指，五学，学讲话，凝聚人心。学党史，凝聚初心。学英烈，凝聚红心。学政策，凝聚真心。学先进，凝聚党心。

要以学讲话、学党史、学英烈、学政策、学先进等为抓手，凝聚起人心、初心、红心、真心、党心，推动党史学习教育。

五新是指新能源、新农业、新材料、新经济、新服务。

五学五新分别指的是：学出政治定力、展现教卫先锋新担当，学出过硬本领、展现敬业精业新水平，学出为民情怀、展现无私奉献新境界，学出严明纪律、展现清廉务实新作风，学出知行合一、展现师者医者新风尚。

2021年8月16日，河南省驻马店市平舆县教育局在党史学习教育中开展“五学五新”活动，进一步推动各项工作落实，为教育事业“十四五”开好局提供了强大动力和组织保障。

五学”，即学十八大精神、学业务技能、学典型经验、学先进理念、学创新机制。“五创”，即创一流班子、创一流队伍、创一流业绩、创一流作风、创一流形象。除此之外还有个“五争”“五争”，即争当解放思想的表率、争当敬业奉献的表率、争当践行宗旨的表率、争当科学发展的表率、争当清正廉洁的表率。

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